Описание образовательной программы основного общего образования
Программа основного общего образования разработана на основе примерной
программы основного общего образования в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом основного общего образования
определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию
образовательного процесса на уровне основного общего образования и
направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное,
гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие,
саморазвитие и самосовершенствование учащихся, обеспечивающие их
социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и
укрепление здоровья.
Целями реализации основной образовательной программы основного общего
образования являются:
компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными,
общественными, государственными потребностями и возможностями
обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями
его развития и состояния здоровья;
уникальности, неповторимости. Достижение поставленных целей при разработке
и реализации образовательной организацией основной образовательной
программы
основного общего образования предусматривает решение следующих основных
задач:
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования (ФГОС ООО);
общего образования;
основного общего образования предусматривает решение следующих основных
задач:
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования (ФГОС ООО);
щего, основного общего, среднего
общего образования;
реализации основной образовательной программы с социальными партнерами;
ей,
проявивших выдающиеся способности, детей с ОВЗ и инвалидов, их интересов
через систему клубов, секций, студий и кружков, общественно полезную
деятельность, в том числе с использованием возможностей образовательных
организаций дополнительного образования;
технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности;
работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной
социальной среды, школьного уклада;

социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта
реального управления и действия;
-исследовательское проектирование, профессиональная
ориентация обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных
педагогов, сотрудничество с базовыми предприятиями, учреждениями
профессионального образования, центрами профессиональной работы;
здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.
Основная образовательная программа основного общего образования МАОУ
«Нижнеаремзянская СОШ» содержит три раздела: целевой, содержательный и
организационный.
Целевой раздел включает:
— пояснительную записку;
— планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной
программы основного общего образования;
— систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной
образовательной программы основного общего образования.
Содержательный раздел определяет общее содержание основного общего
образования и включает образовательные программы, ориентированные на
достижение личностных, предметных и метапредметных результатов:
— программу развития универсальных учебных действий на уровне основного
общего образования, включающую формирование компетенций обучающихся в
области использования информационно-коммуникационных технологий, учебноисследовательской и проектной деятельности;
— программы отдельных учебных предметов, курсов;
— программу воспитания и социализации учащихся на уровне основного общего
образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное
развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная
ориентация, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни,
экологической культуры; — программу коррекционной работы.
Организационный раздел определяет общие рамки организации
образовательного процесса, а также механизмы реализации ООП ООО.
Раздел содержит:
— учебный план основного общего образования;
— календарный учебный график
— план внеурочной деятельности;
— систему условий реализации основной образовательной программы