Жаркова С.А., учитель начальных классов:

• Выступление: «Оригами как вид декоративно-прикладного искусства способствующий развитию крупной и мелкой моторики у детей имеющих трудности в обучении»
• Презентация:  «Оригами как вид декоративно-прикладного искусства способствующий развитию крупной и мелкой моторики у детей имеющих трудности в обучении»

Медведева Т.А., учитель начальных классов:

• Выступление: Даймонд — прием технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе
• Презентация: Даймонд — прием технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе
• Презентация: Этнос

Чепурная С.В., учитель начальных классов:

• Выступление:  Формирование этнической идентичности у обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности. Народ, история, традиции.
• Презентация:  Формирование этнической идентичности у обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности. Народ, история, традиции
• Этнос
• этно-дефиле костюмов

Рябцева Т.Г., учитель технологии:

• Выступление: «Сюрреализм» на тарелке. Фруктовый и овощной шедевр в технике Джузеппе Арчимбольдо
• Презентация: «Сюрреализм» на тарелке. Фруктовый и овощной шедевр в технике Джузеппе Арчимбольдо

Данилова И.А., учитель истории и обществознания:

• Выступление: Технология развития критического мышления
• Презентация: Технология развития критического мышления

Ганиева А.Ю., учитель начальных классов:

• Выступление:  Формирование основ финансовой грамотности в начальной школе
• Конспект «Способы экономии семейного бюджета»
• Рабочий лист «Финансовая грамотность»

Тишинская Наталия Владимировна, учитель английского языка:

• Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках иностранного языка

Сабарова Ольга Сергеевна, педагог-психолог, учитель-логопед:

• Профессиональные пробы как возможность самоопределения учащихся с ОВЗ в школе

Сайфулина А.И., учитель биологии и химии:

• Игровые технологии с использованием ИКТ
• Презентация:  Использование современных образовательных технологий

• Видеоплеер