УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ «Нижнеаремзянская
СОШ» ______________ Нугманов Р.Р.
«31» мая 2025 г.
Режим дня
Разновозрастной группы в холодное время года
Вид деятельности
Приём детей (общение с родителями, игры малой подвижности,
настольно-печатные развивающие игры, хозяйственно-бытовой труд)
Утренняя разминка (гимнастика)
Завтрак (формирование культурно-гигиенических навыков)
Игровая, познавательная, продуктивная, творческая деятельность
детей
10 ч
с 7.00
Второй завтрак
с 10.00
Прогулка (подвижные и спортивные игры, трудовая деятельность,
экспериментирование и игры с природным материалом)
с 10.15
Возвращение с прогулки (формирование навыков самообслуживания)
Обед (формирование культурно-гигиенических навыков, культуры
приёма пищи)
Подготовка ко сну, сон (дневной отдых) (перед сном: чтение,
слушание аудиозаписей)
Пробуждение (закаливающие процедуры, разминка, спокойные игры)
Полдник (формирование культурно-гигиенических навыков)
Игровая, физкультурно-оздоровительная, творческая
деятельность с детей)
Прогулка (подвижные и спортивные игры, трудовая деятельность,
продуктивная деятельность с природным материалом)
с 11.40
с 12.00
с 8.00
с 8.20
с 8.55
с 12.35
с 15.00
с 15.30
с 15.45
с 16.20
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ «Нижнеаремзянская
СОШ» ______________ Нугманов Р.Р.
«31» мая 2025 г.
Режим дня
Разновозрастной группы в теплое время года
Вид деятельности
Приём детей (общение с родителями, игры малой подвижности,
настольно-печатные развивающие игры, хозяйственно-бытовой труд)
Утренняя разминка (гимнастика)
Завтрак (формирование культурно-гигиенических навыков)
Прогулка (подвижные и спортивные игры, трудовая деятельность,
экспериментирование и игры с природным материалом)
Игровая, познавательная, продуктивная, творческая деятельность
детей
10 ч
с 7.00
с 9.1011.40
Второй завтрак
С 10.00
Возвращение с прогулки (формирование навыков самообслуживания)
Обед (формирование культурно-гигиенических навыков, культуры
приёма пищи)
Подготовка ко сну, сон (дневной отдых) (перед сном: чтение,
слушание аудиозаписей)
Пробуждение (закаливающие процедуры, разминка, спокойные игры)
Полдник (формирование культурно-гигиенических навыков)
Игровая, физкультурно-оздоровительная, творческая
деятельность с детей)
Прогулка (подвижные и спортивные игры, трудовая деятельность,
продуктивная деятельность с природным материалом)
с 11.40
с 12.00
с 8.00
с 8.20
с 8.55
с 12.35
с 15.10
с 15.30
с 15.45
с 16.20